Gebärdensprache / Deaf Studies

Gebärdensprachlehrer – ein Beruf wird staatlich anerkannt!

11. März 20210

(Block D: Samstag, 17.04.21 zwischen 10:00 und 12:00 Uhr)

Ein staatlich anerkannter Beruf fördert die bilinguale Entwicklung in der Schweiz!!! Seit Beginn der 80er Jahre wurden erste Gebärdensprachkurse durchgeführt. Diese Kurse sind eine Erfolgsgeschichte – Gehörlosenkultur, Selbstbewusstsein, Selbstbestimmung, Bilingualität und inklusive Teilhabe haben sich seitdem Schweiz- und europaweit entwickelt. Seit bald 40 Jahren prägten Gebärdensprachlehrer*innen diese Entwicklung und werden als Fachpersonen in der Vermittlung Gebärdensprache wahrgenommen. Findet die Leistung der Gebärdensprachlehrer*innen auch die Anerkennung welche ihnen zusteht?

Gebärdensprache / Deaf Studies

DEAFplus: Gehörlose Menschen mit Mehrfachbehinderung – Aspekte der Entwicklung und Kommunikation

11. März 20210

(Block D: Samstag, 17.04.21 zwischen 10:00 und 12:00 Uhr)

Einer von fünf gehörlosen Menschen gehört zur Personengruppe DEAFplus.

DEAFplus charakterisiert Menschen, die gehörlose sind und durch Mehrfachbehinderung besondere Bedürfnisse haben. Sie leben vielfach isoliert ohne Zugang zu Gebärdensprache in einer lautsprachlichen Umgebung (z.B. in Einrichtungen für Menschen mit geistiger Behinderung). Oft fallen sie durch herausforderndes Verhalten auf.

Gebärdensprache / Deaf Studies

Deaf Didaktik – Kohärenz zwischen Unterrichtskonzepten für taube Schüler_innen und ihrer kognitiven Wissensorganisation

11. März 20210

(Block D: Samstag, 17.04.21 zwischen 10:00 und 12:00 Uhr)

Mit Deaf Didaktik ist eine Unterrichtsmethode in Deutscher Gebärdensprache (DGS) gemeint, die eine Kohärenz zwischen kognitiver Wissensorganisation tauber Schüler_innen, die in Gebärdensprache kommunizieren (Signer_innen), und Unterrichtsmethoden und -materialien im Unterricht nach deafdidaktischen Prinzipien herstellt. Diese Unterrichtsmethode basiert auf der wissenschaftlich überprüften These, dass die Verwendung einer Gebärdensprache zu einer spezifischen Art von semantischer Wissensorganisation führt, die sich von der unterscheidet, die man bei Nicht-Gebärdensprachverwender_innen findet.

Berufliche Bildung, Frühförderung und Elternarbeit, Gebärdensprache / Deaf Studies, Medien, Schulische Bildung

Herzlich willkommen auf unserer neuen Webseite!

5. Februar 20210

Wir freuen uns sehr, den Start unserer neuen Webseite bbbgs.net bekannt geben zu können. Die drei „B“ stehen für bimodal, bilingual und Bildung!

Auf dieser Seite wird es alle Informationen rund um den Bildungskongress geben, außerdem können hier bald die Tickets für den diesjährigen Bildungskongress bestellt werden! Der Bildungskongress, ursprünglich im September 2020 als Präsenzveranstaltung in Landshut geplant, findet jetzt online statt. Damit wollen wir sicherstellen, dass wir ihn unabhängig vom Pandemiegeschehen durchführen können. Am 16. und 17. April 2021 erwarten euch Vorträge zu vielen verschiedenen Themen.